12 de abr. de 2009

Pesquisa, Ensino e Extensão

AULA – (13/04)
Os principais agentes de geração e difusão de ICT



1. MORAES, Reginaldo Carmello Corrêa de. Universidade hoje – ensino, pesquisa e extensão. Educação & Sociedade, v. 19, n. 63, Campinas, ago. 1998. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-73301998000200003&script=sci_arttext&tlng=pt

- Com criticidade, o autor expõe questões pertinentes ao ensino de graduação e o real papel da universidade. Descreve como quatro as características principais que diferem uma universidade de um ensino de terceiro grau, bem como três modelos que coexistem na universidade. Trata ainda dos vínculos que devem existir entre a graduação com as demais dimensões da universidade – pesquisa, pós-graduação e extensão.



Priscila (matutino)

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